Savoir-vivre przy stole

W ramach  zajęć projektowych z cyklu "Savoir-vivre na co dzień",” rozmawialiśmy na temat: Czy umiemy się zachować przy stole w każdej sytuacji? Znajomość tej zasady zachowania pomaga nam uniknąć niezręcznych sytuacji. Przekonali się o tym uczniowie, czytając opowiadanie J. Krzystanek „ O Lusi i dwóch obiadach”. Ponadto dzieci przypomniały sposób nakrycia stołu.  Podczas zabawy „ Prawda- Fałsz” uczniowie stosowali właściwe ułożenie sztućcy. Na zakończenie zajęć każdy mógł narysować swoje ulubione danie.